O cuidado holístico à pessoa em situação crítica

: o papel do enfermeiro especialista

Resumo

A realização do relatório surge no âmbito da unidade curricular designada “Estágio Final e Relatório”, do curso de mestrado em enfermagem com especialização em enfermagem médico-cirúrgica na área de enfermagem à pessoa em situação crítica – 16ª Edição, da Universidade Católica Portuguesa. O objetivo do presente relatório prende-se na realização da análise fundamentada das competências desenvolvidas nos contextos de estágio inerentes ao enfermeiro especialista em enfermagem médico-cirúrgica na área de enfermagem á pessoa em situação crítica, através do cumprimento de objetivos e atividades previamente definidos para o estágio, e como método de avaliação da unidade curricular para posterior atribuição do título de enfermeiro especialista em enfermagem médico-cirúrgica na área de enfermagem á pessoa em situação crítica e de mestre em enfermagem. Seguindo uma metodologia descritiva e crítico-reflexiva, este relatório encontra-se estruturado em 5 capítulos, que espelham o contínuo desenvolvimento de competências nos estágios realizados, nomeadamente na unidade de cuidados intensivos, serviço de urgência polivalente e UL-PPCIRA. Para além dos momentos ricos de contacto com a pessoa em situação crítica e de intervenção no que diz respeito à prevenção e controlo de infeção, também os momentos de autorreflexão, de observação e de reflexão com os pares foram de extrema importância para o meu crescimento e sedimentação de comportamentos e conhecimentos que permitiram a aquisição de competências para o cuidado especializado. O enfermeiro especialista deverá então diferenciar-se pela sua alta performance na prestação de cuidados diferenciados, integrando conhecimentos baseados na evidência científica, com uma atitude de liderança e gestão eficazes e eficientes, demonstrando aos pares a sua capacidade técnica, crítica e reflexiva na prestação de cuidados, visando a segurança e a qualidade dos mesmos. Estas competências adquiridas e potenciadas através dos estágios, permitiram assim maximizar a conceção e prestação de um cuidado holístico, especializado e altamente diferenciado.

Data de atribuição	17 jun. 2024
Idioma original	Português
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Amélia Ferreira (Orientador)