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O espetro autista
: um estudo de caso de sucesso

  • Sheila Cerqueira de Sousa (Aluno)

Tese do aluno: Dissertação de mestrado

Resumo

Este trabalho é realizado no âmbito da dissertação do Mestrado em Educação Especial: Domínios Cognitivo e Motor. O mesmo tem como objetivos aprofundar conhecimentos sobre a problemática que envolve a Perturbação do Espetro do Autismo; identificar as práticas pedagógicas, entre outras, mais eficazes na educação da criança autista e, à posteriori, o seu desenvolvimento até à fase adulta; fazer um estudo de caso de dois adultos autistas utentes de um Centro de Atividades Ocupacionais (CAO) e verificar a sua adaptação e evolução no mesmo. A pertinência deste estudo prende-se com o facto de verificar até que ponto os adultos/jovens portadores de Perturbação do Espetro Autista são capazes de adquirir/melhorar as suas competências sociais e comportamentais após uma prolongada estadia no seu próprio lar. Para além disso, pretende-se aferir os comportamentos e diferenciá-los entre os monitores, psicomotricista e psicóloga. Todavia como cada adulto é um caso diferente, decidimos fazer um estudo empírico, em contexto de um Centro de Atividades Ocupacionais, de dois adultos com diagnóstico de Perturbação de Espetro Autista.
Data de atribuição14 mar. 2018
Idioma originalPortuguese
Instituição de premiação
  • Universidade Católica Portuguesa
SupervisorFilomena Ermida Figueiredo Branco da Ponte (Supervisor)

Keywords

  • Perturbação do espetro autista
  • Autismo
  • Inclusão
  • Família
  • Interação social

Designação

  • Mestrado em Ciências da Educação: Educação Especial

Citação

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