O espetro do autismo e as novas tecnologias” é o tema deste projeto. Esta investigação incide sobre uma criança diagnosticada com Espetro do Autismo, a frequentar um Jardim de Infância da Rede Pública do qual somos docente titular, em situação de adiamento à escolaridade obrigatória, a quem foi proposto um Sistema Alternativo de Comunicação – o software Plaphoons. Para tal fizemos diversas observações durante o Ano Letivo à criança em contacto com o software, tendo também entrevistado os diversos agentes educativos que trabalharam com esta criança: a Mãe, a Educadora do Ensino Especial, a Terapeuta da Fala. Concluimos que a criança caso do estudo manipula com bastante facilidade o software, o que lhe permitiu utilizá-lo de forma mais regular. Concluimos também que esta ferramenta não só responde às necessidades comunicacionais desta criança como também lhe possibilita fazer algumas aprendizagens com a utilização da mesma.
| Data de atribuição | 2016 |
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| Idioma original | Portuguese |
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| Instituição de premiação | - Universidade Católica Portuguesa
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| Supervisor | João Correia de Freitas (Supervisor) |
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- Perturbação do espetro do autismo
- Novas tecnologias
- Comunicação
- Mestrado em Ciências da Educação
O espetro do autismo e as novas tecnologias: estudo de caso
Oliveira, H. C. M. C. E. M. D. (Aluno). 2016
Tese do aluno: Dissertação de mestrado