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O olhar holístico numa enfermagem mais significativa à pessoa em situação crítica

  • Gonçalo Ramalho Castro (Aluno)

Tese do aluno: Dissertação de mestrado

Resumo

Este relatório, elaborado de forma reflexiva e descritiva, surgiu no âmbito da Unidade Curricular “Estágio Final e Relatório”, integrante da 16ª Edição do Mestrado em Enfermagem com Especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área da Pessoa em Situação Crítica, da Universidade Católica Portuguesa do Porto. Tenciona expor a jornada dos últimos estágios, realizados num Serviço de Urgência e numa Unidade de Cuidados Intensivos Polivalente, refletindo criticamente sobre o desenvolvimento pessoal e o crescimento profissional, que resultaram na aquisição de competências enquanto enfermeiro especialista em Enfermagem Médico Cirúrgica, na área da Pessoa em Situação Critica. Após a introdução, surge um pequeno resumo do percurso realizado no primeiro estágio de aquisição de competências prévias à Unidade Curricular “Estágio Final e Relatório”, que serviram de base para o resto do percurso. Já no terceiro capítulo elaborou-se uma reflexão crítica sobre o processo de desenvolvimento de competências do enfermeiro especialista na área da especialização. Dentro de cada domínio de competências comuns identificaram-se as atividades desenvolvidas em cada local de estágio para dar resposta aos objetivos identificados previamente no projeto de estágio e, consequentemente, as competências adquiridas. No final, foi elaborada uma reflexão final alocada à conclusão. Foram exploradas diversas temáticas destacando-se a elaboração da formação sobre o transporte da pessoa em situação crítica, e dos princípios básicos da abordagem à pessoa submetida a Extra Corporeal Membrane Oxygenation. Salienta-se também a realização de várias pesquisas da literatura, com ênfase na realização de uma revisão da literatura sobre o papel do enfermeiro na prevenção, identificação e tratamento do delirium, em unidades de cuidados intensivos. Acrescentam-se ainda as reflexões críticas sobre os cuidados prestados, sob a perspetiva de enfermeiro especialista, que se traduziram em implicações para a prática profissional, sendo possível demonstrar desenvolvimento profissional e pessoal. No decorrer do percurso foram desenvolvidas competências, no que diz respeito à abordagem à pessoa em situação crítica e família, o que se traduz numa prática profissional, legal e ética, nas práticas de qualidade, especialmente referente a intervenções de melhoria contínua dos serviços; na prevenção e atuação no controlo de infeção e de resistência a antimicrobianos; na gestão dos cuidados de enfermagem, antecipando instabilidades hemodinâmicas e risco de falência de órgãos; na gestão de recursos materiais e humanos; e no desenvolvimento de aprendizagens profissionais, maioritariamente na assertividade, baseando as argumentações e práticas clínicas na evidência científica mais atualizada. Para terminar, expressa-se neste caminho a perceção que foi enriquecido de experiências que possibilitaram a aquisição de competências e o desenvolvimento crítico-reflexivo enquanto Mestre e Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na Área da Pessoa em Situação Crítica.
Data de atribuição19 jun. 2024
Idioma originalPortuguese
Instituição de premiação
  • Universidade Católica Portuguesa
SupervisorAmélia Ferreira (Supervisor)

ODS da ONU

Esta tese de estudante contribui para os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU

  1. ODS 3 - Boa saúde e bem-estar
    ODS 3 Boa saúde e bem-estar
  2. ODS 4 - Educação de qualidade
    ODS 4 Educação de qualidade

Keywords

  • Pessoa em situação crítica
  • Unidade de cuidados intensivos
  • Serviço de urgência

Designação

  • Mestrado em Enfermagem

Citação

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