Os dad bloggers e a mediação da paternidade no ecossistema digital do Brasil e de Portugal

Resumo

A Internet e a comunicação digital vieram influenciar certos comportamentos e decisões parentais a uma nova geração de pais. Com o aparecimento das primeiras mommy bloggers, um novo fenómeno no digital desencadeou-se. Apesar de ainda visualizado como um universo predominantemente feminino, nos últimos anos, essa conceção tem vindo a ser desconstruída por um conjunto de homens que se apelidam, orgulhosamente, de dad bloggers. A literatura da existente verificou que os pensamentos convencionais e arcaicos sobre a masculinidade constituem um entrave à evolução do estatuto do homem na paternidade. Como tal, estes homens enfrentam um conjunto de desafios e preconceitos no ecossistema digital, ao quebrarem a matriz hegemónica associada à masculinidade contemporânea. Metodologicamente, a presente investigação visa compreender que tipo de comunicação os dad bloggers empregam nas suas publicações – se comercial, motivacional ou educacional –, analisando também de que forma estes homens tiveram de rejeitar diversos estereótipos associados à masculinidade e ao homem tradicional. Assim sendo, estabeleceuse como objetivos do estudo conhecer a agenda temática das publicações parentais dos dad bloggers selecionados e, avaliar se a parentalidade em contexto digital pode promover padrões educativos associados às novas masculinidades. Para o efeito, a investigação optou por adotar uma abordagem qualitativa, conjugando-se entrevistas semiestruturadas com uma análise de conteúdo categorial às últimas 10 publicações parentais dos 15 dad bloggers portugueses e brasileiros selecionados para o estudo. Os resultados concluíram que os dad bloggers estão empenhados em mobilizar a sua audiência digital para os seus projetosnegócio paralelos no offline, com vista à monetização dos seus seguidores. Verificou-se também que, os dad bloggers rejeitam os estereótipos tradicionais associados à performance do pai na parentalidade e que rasgam a ideologia hegemónica masculina, procurando promover padrões educativos coerentes com os novos entendimentos sobre as masculinidades na modernidade.

Data de atribuição	17 jul. 2024
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Carla Ganito (Supervisor)