Os jovens e a igreja na vivência pastoral contemporânea

Resumo

Este trabalho é um estudo do magistério desde oPapa João Paulo II até o Papa Francisco que estão dirigidas para osjovens e a Igreja na vivência pastoral contemporânea. O estudo desenvolvese no domínio sobretudo as mensagens das jornadas mundiais que os Papas, tendo como objeto de estudo as Jornadas mundiais instituídas pelos Papas. Investigandoos documentos centrais das Jornadas Mundiais da Juventude e os conteúdos fundamentais, procura descobrir-se a atualidade da mensagem pastoral do Papa aos jovens, confrontando com o perfil da identidade de juventude hodierna. A Jornada Mundial nasceu em Roma, no ano pastoral 1984/1985, com a finalidade de contribuir para a evangelização dos jovens. Celebrou-se a Jornada Mundial da Juventude (JMJ) inicialmente de três em três anos nas grandes cidades escolhidas pelo Papa e articulando-se coma Jornada diocesana em diversas dioceses no Domingo de Ramos. Este evento estimulou milhares de jovens e apresenta-se como uma fonte importante para a pastoral juvenil conformea temática preferida para o ano. Sendo assim, as Jornadas mundiais podem inspirar formas de evangelização dos jovens. As mensagens das Jornadas refletem uma visão do mundo, da pessoa humana, as identidades juvenis e da graça de Deus. Subjacente às mensagens dos Papas, desde João Paulo II até Francisco, observa-se, nas Jornadas, a centralidade do tema da promoção da dignidade da pessoa humana. O Papa dirige-se aos jovens para que não tenham medo, pedindo o empenho de todos na promoção da paz diante das divisões sociais, na construção da civilizaçãodo amor, na defesa dos valores diante da cultura da morte. Chama a atenção para os valores superiores espirituais, como a liberdade, a justiça, o amor e a responsabilidade.

Data do prémio	22 out. 2024
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Luís M. Figueiredo Rodrigues (Supervisor)