Paralisia cerebral

: motivar, agir e intervir

Resumo

O presente relatório reporta-se à atividade profissional que desenvolvi nos últimos dez anos com crianças de necessidades educativas especiais. É essencialmente refletivo da minha pática profissional e tem como vista a obtenção de Grau de Mestre em Educação Especial. Optamos por iniciar este relatório fazendo uma pequena abordagem às políticas educativas no âmbito da integração das crianças com necessidades educativas especiais e pretende ainda, realçar a importância do desenvolvimento de competências funcionais com vista a preparar os jovens para a vida pós-escolar. Sendo o processo de transição para a vida ativa de crianças com necessidades educativas especiais um assunto atual e uma preocupação para educadores, pais e sociedade em geral, é fundamental desenvolver nestas crianças competência académicas, laborais, sociais e pessoais que lhes permita uma transição bem-sucedida.

Data de atribuição	24 mai. 2016
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Filomena Ermida Figueiredo Branco da Ponte (Supervisor)