Potential student interest on Income Share Agreements and its role in solving student loan debt in the United States of America

Resumo

Esta dissertação visa compreender o potencial interesse dos estudantes em adotar Acordos de Partilha de Rendimentos como alternativa aos tradicionais empréstimos estudantis. Considerando a situação nos Estados Unidos da América e a necessidade de uma mudança nos mecanismos de financiamento da educação (deduzida pela excessiva dívida acumulada de empréstimos estudantis e respetivas taxas de incumprimento), são necessários mecanismos inovadores que liguem os estudantes à sua educação, sem descurar o atual agravamento do fosso de desigualdade na educação. Após a análise de artigos científicos sobre Acordos de Partilha de Rendimentos, foi conduzido um questionário online para estudar as principais variáveis que têm impacto no interesse no mecanismo, do ponto de vista do estudante. Os resultados mostram que as condições do próprio contrato não são significativas para afetar o interesse do estudante (exceto no que diz respeito à duração do contrato), enquanto as preferências pessoais (aversão ao risco) e a estimativa de rendimentos (tanto a curto como a longo prazo) são os principais fatores de interesse. Esta dissertação fornece também valiosos conhecimentos sobre o papel dos Acordos de Partilha de Rendimentos na resolução da crise da dívida dos estudantes existente nos Estados Unidos da América, através da substituição do mecanismo tradicional de financiamento, melhorando a qualidade da educação e o envolvimento dos estudantes com a sua universidade.

Data de atribuição	29 jun. 2021
Idioma original	English
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Filipe Santos (Supervisor)