O enfermeiro especialista em saúde infantil e pediátrica destaca-se pela capacidade de assistir a criança e família na otimização da sua saúde, de prestar cuidados diferenciados à criança e jovem numa situação especial complexidade e por prestar cuidados individualizados e adaptados à fase de desenvolvimento da criança e jovem, com vista à sua promoção. A promoção da saúde é a área de intervenção do enfermeiro especialista em saúde infantil e pediátrica que visa não só a otimização do estado de saúde dos elementos da família e a adoção de comportamentos promotores de saúde, mas também a harmonia e saúde da família, enquanto estado dinâmico e alterável de bem-estar que inclui os fatores biológicos, psicológicos, sociais, espirituais e culturais da família. O primeiro capítulo deste relatório consiste num enquadramento teórico da teoria de Promoção da Saúde na Prática de Enfermagem, desenvolvida por Nola Pender, que através do “Modelo de Promoção da Saúde” explica quais os fatores que influenciam o processo de promoção da adoção de comportamentos promotores de saúde e como a intervenção do enfermeiro deve ser orientada para que os seus objetivos sejam atingidos. Posteriormente, é realizada uma reflexão sobre a relação entre os conceitos de diagnóstico de enfermagem e o desenvolvimento infantil, que contempla a scoping review desenvolvida com o objetivo de mapear a evidência científica disponível sobre os indicadores de um desenvolvimento saudável no primeiro ano de vida, em contexto hospitalar e de cuidados de saúde primários. A realização desta scoping review pretendeu assim dar resposta à questão de revisão: “Quais os indicadores de um desenvolvimento saudável no recém-nascido e latente nos cuidados de enfermagem?”. O segundo capítulo deste relatório contempla a reflexão sobre o desenvolvimento de competências ao longo dos diferentes contextos da prestação de cuidados de enfermagem. A prestação de cuidados na unidade de cuidados intensivos neonatais foi desafiante por ser uma área de intervenção de elevada especificidade e complexidade, porém muito gratificante por ter possibilitado prestar cuidados ao recém-nascido com necessidades especiais e a sua família, e por ter contribuído para o desenvolvimento de competências fulcrais do enfermeiro especialista. O estágio num serviço de urgência pediátrica permitiu desenvolver a capacidade de avaliar as necessidades da criança e família, de tomada de decisão e de intervenção na criança e família. A elaboração dos projetos desenvolvidos permitiu otimizar a intervenção da equipa de enfermagem no âmbito da promoção da saúde, através da capacitação parental. A prestação de cuidados numa unidade de saúde primária foi desafiante, dado que a minha experiência profissional é exclusivamente em contexto hospitalar, contudo permitiu me desenvolver competências no âmbito da avaliação das necessidades da criança e família, tomada de decisão e de intervenção na prestação de cuidados antecipatórios, promotores da saúde e do desenvolvimento da criança e do bem-estar da família. Através do percurso reflexivo exercido na realização deste relatório, foi possível compreender a importância do enfermeiro especialista enquanto dinamizador da prestação de cuidados de enfermagem e agente promotor da saúde e desenvolvimento infantil e pediátrico.
| Data de atribuição | 1 jun. 2022 |
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| Idioma original | Portuguese |
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| Instituição de premiação | - Universidade Católica Portuguesa
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| Supervisor | Sílvia Caldeira (Supervisor) |
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- Promoção da saúde
- Desenvolvimento infantil
- Saúde infantil e pediátrica
- Intervenção de enfermagem especializada
Promover a saúde infantil e pediátrica: diagnóstico e intervenção especializada de enfermagem
Cabeça, M. A. M. (Aluno). 1 jun. 2022
Tese do aluno: Dissertação de mestrado