Promover o desenvolvimento infantil do recém-nascido e lactente

: a intervenção do enfermeiro especialista na era digital

Resumo

O enfermeiro deve sempre preocupar-se em atingir a excelência do seu exercício profissional através de reflexão e de atualização dos seus conhecimentos baseados em evidência científica. No caso do EESIP, este trabalha em parceria com a criança e família/pessoa significativa, independentemente do contexto, prestando cuidados avançados, com competência e segurança, para promover e atingir um estado de saúde o mais elevado possível, e assim, responder às necessidades do seu cliente. O Modelo de Promoção da Saúde, de Nola Pender, reforça a ideia de que os comportamentos de saúde são o resultado de mudanças em interação com o ambiente e são potenciados ao longo do ciclo de vida. Este resultado é influenciado pelas características e experiências individuais, bem como pelos comportamentos anteriores relacionados e fatores pessoais. É por este facto que em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica os cuidados antecipatórios são os mais privilegiados, sendo que no primeiro ano de vida, dada a grande plasticidade cerebral do recém-nascido e lactente, os torna vulneráveis no que concerne a aprendizagens e oportunidades de crescimento e desenvolvimento. Para uma melhor compreensão do desenvolvimento infantil no primeiro ano de vida é importante conhecer os indicadores saudáveis do mesmo, para assim identificar desvios que permitem uma intervenção especializada e respetivo encaminhamento se assim o justificar. Em Portugal estes indicadores são baseados na Escala de Avaliação do Desenvolvimento de Mary Sheridan Modificada, organizados em quatro domínios. Desta forma, e em resposta à questão de revisão: “Quais os indicadores de um desenvolvimento saudável no recém-nascido e lactente nos cuidados de Enfermagem?”, emergem resultados provenientes de uma scoping review que provam o grande interesse no estudo do desenvolvimento infantil no primeiro ano de vida por vários autores. No entanto, seria importante que alguns fossem atualizados e adequados à sociedade atual do séc. XXI, uma vez que estamos perante uma evolução tecnológica. De facto, a humanidade que hoje conhecemos está em constante mudança e isso deve-se ao crescimento do paradigma das tecnologias, onde os recursos digitais, cada vez mais móveis, têm ganho maior relevância na transmissão de informação e conhecimento. Estes acarretam muitas vantagens, sendo cada vez mais utilizados na saúde e na Enfermagem, principalmente nesta fase pandémica a nível mundial, cabendo ao enfermeiro saber adequar os mesmos ao seu alvo de cuidados. No entanto, também alguns riscos podem estar associados a estes recursos sendo necessário uma correta consciencialização para o seu uso por parte dos profissionais de saúde. Para além deste conhecimento baseado na evidência científica, o EESIP, no seu percurso, promove atividades que permitem o desenvolvimento de competências comuns e específicas que lhe garantem o know-how necessário para uma intervenção especializada e diferenciada, ao encontro das expectativas do seu cliente.

Data do prémio	1 jun. 2022
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Sílvia Caldeira (Supervisor)