Promover o desenvolvimento infantil na primeira infância

: intervenção do enfermeiro especialista

Resumo

A promoção do desenvolvimento infantil é um dos focos de atuação do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Saúde Infantil e Pediátrica na medida que a criança é um ser vulnerável devido à sua condição humana, pelo que deve ser proporcionado condições favoráveis a um desenvolvimento global o mais harmonioso possível, para que possa atingir o seu potencial máximo. Este trabalho pretende desenvolver práticas promotoras do desenvolvimento infantil, em todos os contextos de cuidados de modo a reduzir o impacto negativo das experiências adversas e a potenciar experiência positivas. Assim como proporcionar um cuidado num ambiente estável, sensível às necessidades da criança, com a proteção contra ameaças e com oportunidades de aprendizagem precoce e interações responsivas, emocionalmente favoráveis e estimulantes. Este relatório tem como objetivo a exposição das aprendizagens obtidas no percurso formativo e o consequente desenvolvimento e aquisição de competências de Enfermeiro Especialista e Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica, através da metodologia de trabalho descritiva, reflexiva e crítica, sustentada na reflexão sobre as práticas e o seu confronto com a evidência científica de enfermagem e de outras disciplinas. Neste processo formativo, para sustentar teoricamente esta problemática e orientar o estudo mobilizei o Modelo de Promoção de Saúde de Nola J. Pender, integrando a filosofia dos Cuidados Centrados na Família e Não Traumáticos alicerçado num corpo de conhecimento científico relacionado com os Cuidados para o Desenvolvimento. As atividades desenvolvidas deram resposta ao objetivo transversal aos diferentes contextos de estágio: desenvolver competências de Enfermeiro Especialista em Saúde Infantil e Pediátrica, na promoção de cuidados que promovam o desenvolvimento infantil, bem como habilidades para uma prestação de cuidados de nível avançado, numa lógica de cuidado humano e holístico, permitindo, em última análise, o desenvolvimento de saberes e competências científicas, técnicas e humanas especializadas em enfermagem de saúde infantil e pediatria.

Data do prémio	26 jan 2022
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Elisabete Nunes (Supervisor)