Reclusão e desenvolvimento nos primeiros anos de vida

: revisão sistemática da literatura

Resumo

A residência de crianças com as suas mães reclusão na prisão é uma realidade em Portugal. Estudar estas crianças é crucial, tendo em conta a idade em que as mesmas permanecem na prisão é determinante no seu desenvolvimento. Recolher dados já estudados sobre o impacto que a residência das crianças na prisão tem no seu desenvolvimento emocional e comportamental é crucial para sistematizar o que já se sabe, permitindo definir formas de atuar preventivamente para evitar consequências futuras, orientando tomadas de decisão. A presente revisão de literatura contém artigos que foram retirados de 6 bases de dados e selecionados tendo em conta os critérios de inclusão e exclusão estabelecidos, entre os meses de maio e junho de 2023, guiando­se de acordo com as diretrizes PRISMA Checklist. Os principais resultados revelam que crianças que vivem na prisão com as suas mães comparativamente a crianças que foram separadas devido à reclusão materna, evidenciam menores níveis de ansiedade/depressão em idade pré­escolar. De referir também que o estudo demostrou que, para além dos fatores contextuais, o temperamento tem relevância no estabelecimento de um padrão de vinculação, o qual apresenta repercussão no desenvolvimento da criança. Uma das principais limitações da presente revisão sistemática prende­se com o cuidado com a generalização dos dados, já que a mesma só abarca dois estudos, únicos estudos que visam a temática e, para além disso, os próprios artigos já apresentam limitações de generalização. Em termos de implicações para a prática, a mesma fornece pistas para estudos posteriores e dados relativos às questões objetivadas.

Data do prémio	13 jul. 2023
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Catarina Ribeiro (Supervisor) & Alexandra Carneiro (Co-Orientador)