Relação entre experiências adversas na infância e uso de videojogos em adultos

: papel preditivo da desregulação emocional

Resumo

Atualmente tem se assistido a um aumento progressivo de utilização de videojogos, onde a população investe parte do seu tempo de lazer. A literatura tem vindo a demonstrar que as Experiências Adversas na Infância têm impacto na vida adulta de indivíduos que experienciaram estes traumas, principalmente ao nível da psicopatologia como as Perturbações de Adição. A desregulação emocional, tem recebido grande enfoque, já que, a capacidade de regular as emoções parecem estar relacionadas tanto com traumas que ocorreram durante a infância como como as perturbações relacionadas ao jogo. O objetivo geral deste estudo é verificar se a desregulação emocional prediz a relação entre Experiências Adversas na Infância e o Uso de Videojogos em adultos. Este trata-se de um estudo quantitativo de desenho descritivo-correlacional. Para a recolha de dados foram utilizados quatro instrumentos: questionário sociodemográfico, o Questionário da História de Adversidade na Infância, a Escala de Dificuldades na Regulação Emocional e a escala Internet Gaming Disorder Scale – Short Form. A amostra é constituída por 87 participantes em que se recorreu a uma amostra não probabilística, nomeadamente a amostragem por redes. Os dados foram analisados com recurso ao software IBM SPSS. Os resultados deste estudo mostram que indivíduos que sofreram de ACE’s na infância investem mais tempo em videojogos e têm maiores dificuldades de regulação emocional. Por último, este estudo mostra que sujeitos com maior dificuldade na regulação emocional são mais adictos a videojogos. Com este estudo percebeu-se que no futuro torna-se fundamental alargar o conhecimento neste âmbito com estudos longitudinais para determinar relações de causa-efeito.

Data de atribuição	19 jan. 2026
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Paulo César Dias (Supervisor)