Resumo
A infância constitui uma fase determinante do desenvolvimento, na qual os cuidadores desempenham um papel central na criação de um ambiente seguro e estruturante. Contudo, nem todas as crianças crescem em ambientes protetores, enfrentando adversidades. É neste contexto relacional precoce que se desenvolve a vinculação, que influencia a forma como os indivíduos estabelecem e mantêm as suas relações ao longo da vida. Com base nesta premissa, o presente estudo teve como objetivo principal explorar a relação entre as Experiências Adversas na Infância (EAI), os Estilos de Vinculação (EV) e a perpetração de Violência nas Relações de Intimidade (VRI) numa amostra de 521 participantes entre os 18 e os 74 anos (M = 30.38, DP = 12.61). Desta forma, utilizou-se: um Questionário Sociodemográfico (QS) construído para o efeito; a versão portuguesa do Questionário da História de Adversidade da Infância (QHAI), para avaliar as adversidades vividas na infância; a versão portuguesa da Escala de Vinculação do Adulto (EVA), para medir a vinculação e a versão portuguesa da Escala de Táticas de Conflitos Revista (ETC-R), para medir a perpetração de violência nas relações de intimidade. Os resultados indicaram que os participantes com EV inseguros, sobretudo do tipo ansioso, reportaram níveis mais elevados de EAI. Verificou-se ainda que níveis mais elevados de EAI se associam a maior perpetração de VRI, sendo estas as únicas variáveis preditoras significativas identificadas nos modelos de regressão, já que os EV não demonstraram um contributo estatisticamente significativo na predição da VRI.| Data de atribuição | 27 jan. 2026 |
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| Idioma original | Portuguese |
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| Supervisor | Diana Patrícia da Silva Dias Moreira (Supervisor) |
ODS da ONU
Esta tese de estudante contribui para os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU
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ODS 3 Boa saúde e bem-estar
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ODS 16 Paz, justiça e instituições fortes
Keywords
- Experiências adversas na infância
- Estilos de vinculação
- Violência nas relações de intimidade
- Perpetração
Designação
- Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde
Citação
- Standard