The role of education in shaping voter turnout
: evidence from Portugal

Título traduzido da tese: O impacto da educação na participação eleitoral: evidências de Portugal

Madalena Rocha de Oliveira Almeida Latino (Aluno)

Tese do aluno: Dissertação de mestrado

Resumo

Este estudo explora a relação entre a educação e a participação eleitoral em Portugal, com o objetivo de contribuir para a literatura sobre os retornos não-monetários da educação. A investigação sobre este tema é limitada no contexto português, apesar da sua crescente relevância, uma vez que a participação eleitoral tem vindo a diminuir e a escolaridade média a aumentar. Utilizando dados do International Social Survey Programme (ISSP), que abrangem eleições legislativas de 2002, 2005 e 2011, este estudo investiga de que forma um ano adicional de escolaridade influencia a participação eleitoral. Ao usar o Modelo de Variáveis Instrumentais (IV), os resultados indicam que a educação tem um efeito causal positivo na participação eleitoral, onde cada ano adicional de escolaridade aumenta a probabilidade de votar em 5.1 pontos percentuais. No que diz respeito à heterogeneidade, a estimativa do efeito da educação na participação eleitoral é mais elevada entre as mulheres e mais forte entre os indivíduos mais jovens.