To split or not to split
: a business strategy case study on EY’s proposed break up under Project Everest

Título traduzido da tese: Separar ou não separar: um estudo de caso sobre a estratégia de negócios da proposta de divisão da EY sob o Projeto Everest
  • Linus Behrens (Aluno)

Tese do aluno: Dissertação de mestrado

Resumo

A tese desenvolve e analisa um Estudo de Caso sobre a proposta da liderança global da Ernst & Young de separar suas divisões de auditoria e consultoria para aproveitar novas oportunidades de crescimento sob o Projeto Everest. A questão central do caso diz respeito a uma empresa de bom desempenho que está revisando suas dimensões estratégicas e organizacionais para lidar com a incerteza nos fatores externos e liberar potencial de crescimento ao separar seus negócios. A principal consideração na decisão estratégica é se os benefícios de separar os negócios superam os riscos da separação. A análise conclui diversos fatores internos e externos que tornam a separação viável e exemplifica as mudanças nas capacidades internas e nas forças competitivas para os negócios separados. Ela revela um ambiente altamente competitivo que expõe a empresa a riscos, apesar de seu desempenho histórico estável. Uma Revisão da Literatura sobre tópicos relacionados às principais questões levantadas pelo Estudo de Caso, e uma Nota de Ensino oferecida para ajudar instrutores a utilizar o Estudo de Caso para discussões em sala de aula mostram que, além das forças competitivas, os incentivos individuais dos gestores são decisivos no desenvolvimento da estratégia e tendem a enviesar sua avaliação estratégica.
Data do prémio1 jul. 2024
Idioma originalEnglish
Instituição de premiação
  • Universidade Católica Portuguesa
SupervisorNuno Magalhães Guedes (Supervisor)

Keywords

  • Separação de empresas
  • Análise estratégica
  • Recursos e capacidades
  • Forças competitivas
  • EY
  • Auditoria
  • Consultoria
  • Spin-off
  • IPO
  • Incentivos da gestão

Designação

  • Mestrado em Gestão e Administração de Empresas (mestrado internacional)

Citação

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